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岳阳市开展2016年“国培计划”乡村教师远程培训工作调研


岳阳市洞氮小学调研座谈会现场


岳阳市第十中学调研座谈会现场

为切实了解中小学教师网络研修需求,提高中小学教师网络研修质量,为即将开展新一轮“十三五”周期的“国培计划”网络研修与校本研修整合培训提供设计意见,岳阳市教育体育局教师工作科与岳阳市中小学教师发展中心于316日至17日在岳阳市洞氮小学和第十中学进行联合调研。本次调研主要采取集中问卷调查与座谈的方式,共有40名教师参加座谈,发放并回收调查问卷40份,收到合理性问题与可行性建议102条,达到调研的预期效果。

座谈会上,教师们踊跃发言,各抒己见。他们一致认为:远程培训作为提升教师综合素养和能力的一种有效手段,在缓解工学矛盾、费用经济实惠、立足教师的长远发展方面意义重大,这项工作必须要做,也一定要做好。同时,他们希望省教师发展中心能在培训资源的实效性、培训形式的趣味性、学员信息的准确性、学情数据的统一性、数据修改流程的简洁性等方面加以改进。

市教体局教师工作科副科长张靖在调研座谈会上强调,远程培训具有覆盖面广、效益高、交互性强、形式灵活多样等特点,能够在很大程度上缓解传统教师培训中的工学矛盾、经费问题、师资问题、优质课程资源缺乏等不足,尤其是远程培训能够有效整合和共享优质培训资源,这对于大规模、高效益开展教师培训,尤其是教师的全员培训具有重要的意义,是教师加强自身内涵建设,提高教师专业素养的有效途径之一。今年“国培计划”乡村教师远程培训要做到“三要”,其一是要思想重视,其二是要行动落实,其三是要注重成效。他表示,此次调研之后,岳阳市中小学教师发展中心要将老师们的问题与建议形成调研报告上报给省教师发展中心,为新一轮的国培项目的开展提供有力的参考。 (岳阳市中小学教师发展中心?? 肖裔? 唐红)